（德兴小学校园记者蔡海曈 、钟玉婷、袁逸桐）“同学们大课间开始啦！”主持人的话音刚落，同学们就欢天喜地的回应：“耶！”然后整齐有序地站在自己的位置上，活力十足地随着音乐运动起来。10月，德兴小学参加番禺区大课间比赛取得好成绩。该校的大课间活动有什么特色？同学们怎么样看待大课间活动？日前，记者在德兴小学进行采访。

　　随着动感十足的音乐响起，全校师生十分认真的挥动着羽毛球拍，个个脸上都有着自信，伴着音乐的转换，全校师生以整齐划一的动作完成了柔韧操和跳绳操。突然一阵哨子声伴着“121”的口令响起，只见三四年级的同学们向前靠拢，跑到了跑道上，五六年级的同学就在各班位置前后跑动。一切都是那么井然有序，那么的整齐。操场上，除了听到音乐声外，还有就是全体师生整齐的脚步声。

　　别以为大课间就这样结束，大家的好戏在后头——羽毛球特色活动，整个环节共有12分钟，前6分钟发球方用羽毛球拍发球，后6分钟发球方用手扔球。同学们从操场各地搬来了便捷式羽毛球网、雪糕筒和弹性台阶（见图）。随着音乐的响起，大家开始了发球、跳跃、障碍小跑……，德兴人的朝气蓬勃、健康奋发的精神风貌，在此淋漓尽致地演绎。

　　“对于大课间活动，学校有什么要求？”记者正常采访学校有关负责领导。“德兴的大课间活动内容在不停地改进革新求变，与音乐协调到位中，充足表现了体育与艺术之美的结合，让学生健身的同时感受到音乐的美。而德兴的特色大课间将进行到底。”

　　活动过后，记者正常采访了一些同学对大课间的感受。“大课间活动不但很有趣，还大幅度的提升了我们的体能。”不少同学如此回答，还有同学表示：“大课间活动把我们的身心都培养了，希望学校能够在以后继续开展这个活动。”

　　记者采访发现，大课间慢慢的变成了每一天上课中必不可缺的一部分了，不仅增强了同学们的体质，还培养了同学们团结精神和组织纪律性，更展示了我们德兴人“身健、心善、言雅、行端”的精神风貌。

　　大记者点评：稿件既展现了大课间的精彩活动内容，也通过人物采访点出同学们对于大课间的感受，突出大课间的意义。

　　（钟村锦绣小学校园记者邓锡华、陆承希、马振凯、欧阳静谊）日前，钟村锦绣小学开展了“童说岭南——听彭嘉志讲古”的书香进校园活动。

　　活动中，彭嘉志先生在讲座上介绍了他“讲古”的经历，还绘声绘色地给同学们讲了广州人饮茶的“规矩”，如谢谢别人帮忙倒茶为何需要用手指敲两下桌面。引起全场师生的欢笑。活动结束后，记者迫不及待地采访了彭老师。

　　“彭老师，请问您怎么想到学粤语讲古这门艺术？”（见图）采访中，记者开门见山地向彭老师提问。“因为感兴趣，所以想学，然后拜师学艺，慢慢地坚持到现在。”彭老师真诚地回答。“您觉得粤语讲古对我们有啥好处？”记者接着问，“对学生而言，这既是一种娱乐方式又是一种文化的传承，可以让人在听故事的过程中了解岭南文化，又可以收获到乐趣。”据悉，彭嘉志艺名“小敬亭”，是羊城最年轻的粤语讲古艺人，广东电视台岭南戏曲频道主持人，广东说书网演出组策划，广州市民间文艺家协会会员，广州市中小学生报粤语方言专栏写手。彭嘉志除了讲古，还出版了《小脚走古迹》、《广饮广食》、《街巷探秘》等几本书，彭老师还向记者透露，接下来，他将写一本关于广州百姓生活的歇后语方面的书。

　　活动结束后，记者正常采访发现，不仅番禺本地学生喜欢这一活动，连不太听得懂粤语的外省学生也喜欢粤语讲古。“平时在学校都是说普通话，难得能听到纯正的粤语讲古艺术，感觉很生动有趣，让我产生了学说粤语的兴趣。”一个湖南籍的同学对记者说。

　　大记者点评：小记者既报道了活动内容，又通过人物采访，让读者对粤语讲古有更多的了解。返回搜狐，查看更加多